Canales deportivos, ligas y equipos están buscando crear sitios web personalizados para satisfacer la sed de información de los amantes del deporte. Necesitan una plataforma en línea donde los aficionados puedan obtener noticias, estadísticas, destacados, eventos, y opiniones sobre su deporte favorito. Hasta ahora, la creación de sitios web dinámicos requería de la ayuda de diseñadores web profesionales.
Vizrt, proveedor de aplicaciones para producción de contenidos en la industria de medios digitales, presentará un paquete de software, Viz Sports online, que incorpora todas las herramientas creativas y widgets necesarios para lanzar al aire un sitio web de deportes con solo sacarlo de la caja. Viz Sports online es un conjunto flexible y modular fácil de usar de herramientas preconfiguradas de Vizrt, que otorga a los usuarios total libertad creativa sobre el aspecto de las páginas web, las versiones y tamaños de las imágenes y la estructura general del sitio.
Todas las utilidades para creación y carga de videos, gráficos, textos, imágenes, mapas, estadísticas, están disponibles en un ambiente de publicación de “arrastrar y soltar”. El producto incluye un completo editor de vídeo, listas de reproducción, y capacidades de integración de videos publicitarios. el paquete también simplifica el proceso de entrega de contenidos multimedia ricos, con soporte para diferentes dispositivos móviles como el iPhone, el iPAd y otros portátiles comunes en el mercado.
La interactividad en tiempo real también está prevista. Se integran con naturalidad RSS y feeds de Twitter, así como sofisticadas estadísticas proporcionadas por Stats.com. Los administradores del servicio pueden crear relaciones entre estos datos y el contenido editorial, tales como páginas dedicadas a equipos, jugadores, partidos, juegos y eventos especiales, para mantener a los usuarios plenamente informados y “enganchados”. Los sitios creados con Viz Sports online permiten a la audiencia contribuir con sus propios blogs, comentarios y páginas de perfil personalizadas por ellos mismos, así como participar en foros y calificar los contenidos.
